紧扣“四个带头”要求，全面对照党的最新全会精神，坚持把思想和行动统一到上级决策部署上来。通过反复学习研读、深入调查研究、诚恳征求意见，认真进行党性分析和自我剖析，既查摆了当前存在的明显问题，也挖掘了深层次原因，并明确了努力方向和整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：

  一是理论学习的融会贯通程度不足。虽然个人对新思想进行了反复学习，并且积极投入到多种形式的集中培训、专题研讨之中，但在学用结合方面仍显不足。对新发展理念、新时代党的建设总要求等重大理论体系，更多停留在字面理解层面，没有自觉联系工作实际进行深度思考和灵活运用。在研判全局工作时，对如何更突出高水平质量的发展、如何巩固好共同奋斗成果，还缺少足够的系统性和前瞻性。

  二是全局观念和大局意识仍需强化。虽然在工作中对贯彻上级决策部署抱有格外的重视的态度，但在实践中时常囿于本单位、本领域利益，对整体利益和全域规划考虑不够纵深，易产生本位主义倾向。在落实部分跨部门合作项目时，没有尽早与其他有关部门做好沟通衔接，导致信息共享不及时、工作步调不够一致，削弱了工作效能。

  三是“两个确立”“两个维护”执行落实还不够扎实。能够在思想上充分认同“两个确立”的决定性意义，也努力在行动上坚决做到“两个维护”，但在落实上级重大部署的具体环节中，尚存在研究不细致、推进不彻底的现象。面对一些发展改革领域的重要事项，有时并未在既定时限内完成既定目标，出现了缓报或迟报的问题，影响了工作总体进度。

  一是党性修养锤炼还不够持续。平时工作节奏快、事务性任务多，个人虽然重视理论学习，但面对错综复杂的社会环境，党性的“定力”和原则性在某些特定的程度上受到冲击。有时在处理棘手事项时，容易被杂音或人情所左右，对一些违背公正公平的做法没做到立场鲜明、态度坚决。

  二是纪律规矩意识仍然松动。把党规党纪能够常挂在嘴边，但在一些具体环节却有所忽视。比方说，在接待费用控制中，对于“是不是能够省一些、缩减一些”的自我提醒不够主动，也存在对下属单位执行标准不严格监督的情况。

  三是隐患依然存在。虽多次强调要把调查研究落到实处，但在实际执行中偶尔仍走“先看材料、后填表格”的老路。在下基层开展调研时，更注重走固定路线、听集中汇报，缺少“随机走访和暗访”，对基层百姓切身感受的了解深度不够。

  一是责任担当有所不足。在推进一些改革攻坚任务时，看到问题复杂、阻力较大，就会产生畏难情绪，倾向于“请示汇报”来寻求上级明确指令，缺少主动协调、多方联动处理问题的担当和魄力。

  二是创新驱动意识不够强。习惯在熟悉的路径里打转，对数字化赋能、智能化改造等新的工作方法研究不深，应用不力。就算看到一些成功案例，也往往是“照搬照抄”，缺乏结合本地区特点进行本土化改造的深度思考，因而难以形成真正的工作新亮点。

  三是风险防控能力相对薄弱。对金融、社会治理等关键领域的风险排查机制有时流于形式，没有针对性地设立严密的预警体系。面对突发事件时，存在领导小组统筹不足、部门合力欠缺的现象，加大了风险扩散的可能性。

  四是服务群众理念落实不够到位。群众利益诉求渠道虽有多种，但对于群众反映的一些具体问题，比如物业管理难、农村道路修整等，协调解决效率仍有待提升。部分干部还存在“拖一拖、缓一缓”的思维，造成群众对工作效率的质疑。

  一是管党治党力度仍显宽松。尽管在工作会议上经常强调要“严抓严管”，但在日常管理中对违纪违反相关规定的行为查处进度不够及时。对个别干部喜欢搞“小圈子”、不认真履职等现象，更多停留在口头告诫，没有上升到纪律层面来坚决纠偏，尚未形成强力震慑。

  二是纪律教育针对性不足。当前的纪律教育形式比较单一，大多以座谈会、学习会、观看警示片为主，宣讲多但互动少，层层强调多但案例剖析深度不够。导致部分党员干部对“红线底线”缺少触及灵魂的深刻认识，依然心存侥幸。

  三是选人用人机制尚不完善。对干部选拔任用更多关注学历资历、工作经验等显性指标，对干部的思想品格、改革意志、工作实绩的考察评价缺少统一而科学的量化标准。导致一些素质突出、群众威信高但学历普通的干部被忽视，某些特定的程度上挫伤了基层奋斗者的积极性。

  （一）理想信念方面。一是对党的创新理论学习缺少条理性和深度。虽然阅读过不少相关文件和辅导材料，但多停留于任务式学习，没有持续地开展读书思考和结合实际的研究，导致“学而不思则罔”。二是党性教育自我加压不足。平时没有将党性教育与自身工作结合起来，缺少定期的对照反省和党性锻炼。三是公仆意识淡化倾向明显。对待群众，更多考虑“要完成什么指标、要执行什么任务”，缺少真心实意地从群众所需所盼出发，政绩观和价值观容易变得功利化。

  （二）纪律规矩方面。一是纪律教育多为一阵风。每遇重要节点都会强调纪律，但缺乏持续的跟踪落实，一些干部对纪律规矩知晓不够深刻，也没有在具体业务环节反映出来。二是监督管理机制落地不够。对党员干部的日常监督存在“最后一公里”问题，缺少党员之间、上下级之间的双向监督，很多违规苗头不易被及时有效地发现和纠正。

  （三）工作作风方面。一是部分工作存在花架子。调研时更关注“看得见的成果”，对那些需要长时间深入蹲点、实地了解百姓真实困难的问题，往往浅尝辄止，实际效果不明显。二是担当精神仍有欠缺。对于一些重大难点，容易将责任向外推，或者希望上级能给出更详细的指导，缺少第一时间直面矛盾、破解困局的坚决行动。

  （四）廉洁自律方面。一是廉洁从政的常态化教育有短板。尽管日常也会参加警示教育，但警示案例常常与实际在做的工作场景脱节，没有真正起到“以案示警、以案促改”的作用。二是监督制衡机制缺少闭环管理。对关键岗位、重点资金使用的过程中的监管还浮在表面，没形成系统、持续的跟踪问效。

  一是持续深入学习新思想，制订系统化学习计划。通过集中研讨、专题党课、个人自学结合的方式，把党的最新全会精神和工作实际联系起来。二是加强党性修炼。运用主题党日、情景党课等方式，用好先进模范的典型事例，做到思想上常常反思、行为上处处对标。三是站稳人民立场。不管制定什么政策或开展何种工作，都要始终把人民利益放在优先位置，多走访、勤调研，倾听群众呼声，并通过制度化安排将群众诉求转化为具体措施。

  一是强化责任担当。设立重点项目责任制，压实责任链条，完善奖励惩罚机制，让能担事、敢负责的干部在工作中有更多机会施展才干。三是推进作风转变。常态化下沉基层一线，建立调研成果转化机制，对调研中发现的问题实施项目化管理，让每一项工作都能闭环落实。三是培育创新意识。鼓励领导干部积极学习先进经验和新技术方法，在数字政务、智慧城市、社会治理等领域主动探索，用创新办法破解发展瓶颈。

  一是严格履行主体责任。把全面从严治党摆在首要位置，经常性研究反腐倡廉工作，做到有部署、有检查、有问责。完善领导干部“一岗双责”体系，明确各级职责分工，对推进不力者严肃追责。二是健全制度堵塞漏洞。围绕重点领域，完善内部监管程序，推动跨部门协作机制常态化运行，形成权力运行的“监督网”。三是提升廉洁教育的实效。注重“身边人”“身边事”的警示作用，以案示警、以案为鉴，让党员干部感受到纪律就在身边。

  本人将把这次查摆的问题作为今后改进的“靶向”，一项一项制定措施，一条一条狠抓落实，努力在新的一年里为推动经济社会高水平质量的发展作出应有贡献，让组织放心、让群众满意。

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